Spanish PEARS Instructor Manual eBook

Tras aprobar el curso, los estudiantes podrán:

Realizar SVB/BLS de acuerdo con la actualización de las guías de la AHA de 2015 para RCP y atención cardiovascular de emergencia (ACE)

• Realizar una RCP de alta calidad

• Demostrar el uso seguro y apropiado de un DEA

Evaluar a un niño con enfermedades o lesiones graves mediante el enfoque sistemático pediátrico

• Describir la secuencia evaluar-identificar-intervenir

• Demostrar el triángulo de evaluación pediátrica para formar una impresión inicial del estado del paciente

• Implementar la evaluación primaria del paciente pediátrico

• Identificar a un paciente que requiera intervención inmediata

• Identificar emergencias pediátricas, incluido el paro cardíaco, la dificultad respiratoria y el shock

• Demostrar la reevaluación del paciente tras cada intervención

Aplicar la dinámica de equipo eficaz

• Describir las funciones y las responsabilidades de los miembros del equipo

• Describir los elementos de la dinámica de equipo eficaz

• Demostrar la dinámica de equipo eficaz en escenarios de casos

Demostrar la estabilización inicial de un niño con enfermedades o lesiones graves, incluido un niño con paro cardíaco, dificultad respiratoria o shock

• Diferenciar entre la dificultad respiratoria leve y grave

• Realizar intervenciones rápidas en caso de dificultad respiratoria leve y grave

• Diferenciar entre shock hipotensivo y compensado

• Realizar intervenciones rápidas para el tratamiento del shock

• Identificar la bradicardia y la taquicardia en el paciente pediátrico